Estratégia de ensino
No AZ, o planejamento completo garante a melhoria contínua.
Com o aumento da disputa pelas vagas nas boas universidades, não basta ser estudioso e inteligente. É preciso ter metodologia de estudo e orientação adequada. O AZ conta com departamentos especializados em cada aspecto da estratégia acadêmica: formação e treinamento dos professores; preparação de materiais e conteúdos; desenvolvimento de inovações tecnológicas, organização das rotinas de estudo.
Para melhor representar nossa estratégia acadêmica, gostamos de traduzi-la nos chamados “dez passos da aprovação”:
1
No início do ano letivo, o aluno responde a uma pesquisa, a partir da qual a Coordenação Pedagógica elabora um Plano Semanal de Estudos. Além disso, por meio de Plataforma AZ, vocêirá elaborar o seu MAPA, um conjunto de metas semanais personalizadas, com base nos objetivos e dificuldades individuais.
2
Os Coordenadores de Disciplina do AZ elaboram o Planejamento Anual, dividem o conteúdo por módulos correspondentes a cada aula e elaboram os Livros Didáticos — todos com teoria, aprofundamento e muitos exercícios.
3
Toda Aula no AZ é uma experiência intensa, sendo a parte final dedicada à aplicação do conteúdo, com diversos exercícios. Com Professores Dinâmicos e Tecnologia em Sala, o aluno sempre tem teoria e prática a cada aula, concretizando os aspectos mais abstratos da matéria. Caso você perca alguma aula, não se preocupe! Na Plataforma AZ você encontra videoaulas teóricas referentes a todos os capítulos de todas as disciplinas em que você está matriculado.
4
Após cada aula, o aluno deve se dedicar a resolver a FolhaAZ, uma lista de 10 exercícios sobre a matéria vista na aula. Ao submeter suas respostas pela Plataforma AZ, o aluno tem um “feedback” instantâneo sobre seu entendimento do conteúdo, podendo identificar seus erros com o auxílio dos vídeos de resolução.
5
A cada cinco semanas, os alunos recebem a Folha PDCA, um relatório estatístico personalizado, que indica, para cada aluno, os exercícios que ele deve refazer – ou seja, aqueles que ele errou, mas que tiveram alto índice de acerto.
6
Periodicamente, o aluno do AZ verifica sua evolução acadêmica em Testes Objetivos e Simulados. Além de permitir a comparação com outros candidatos e de reproduzir, um a um, todos os vestibulares e o Enem, essas avaliações têm a duração calculada precisamente, permitindo também um treino de controle de tempo.
7
Ao longo do ano, organizamos Campanhas de Preparação para as principais provas (EQ UERJ, PUC, Enem e ED UERJ), que incluem coletâneas de provas, conteúdos mais incidentes, estratégias de estudo e definição de prioridades.
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Caso surja alguma dúvida, o aluno tem dois caminhos: pode recorrer à Monitoria – disponível todos os dias da semana – e às Resoluções em Vídeo – em que professores do AZ gravam as explicações da grande maioria das questões do seu material didático, compondo um banco de mais de 45 mil vídeos.
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Além das aulas regulares, durante o ano inteiro o AZ oferece Aulas Especiais, a fim de preparar os alunos para os diferentes modelos de provas. Nos dias e semanas que antecedem cada prova importante, essas aulas se transformam na Reta Final.
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O AZ também promove Atividades Complementares ao longo do ano, a fim de desenvolver a base cultural dos alunos. Entre elas, destacam-se o Cine Debate – análise de filmes seguida de discussão com especialistas - e o +RIT – vídeos semanais de atualidades.
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